Ensuite, elle donne à ses élèves des petites enveloppes (voir photo de présentation) contenant des petits papiers, lesquels mis dans l'ordre formeront une phrase correcte (attention aux mots intrus !).
Enfin en dernière activité, un petit jeu à faire en interaction :
Un grand merci à Alexandra !
J'adore!! Juste une petite question, comment mets-tu en place le jeu de "la lotería de los gustos"? Tu attends que les élèves disent n'importe quelle question pour la valider ou tu attends des choses précises? Et comment mettre le prénom d'une personne? Elle doit s'exprimer avant pour répondre? Si tu peux m'éclairer sur la mise en oeuvre...Te lo agradezco!!
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