Elle nous explique sa démarche :
J'ai travaillé sur Guernica et je me suis servie de la vidéo 3d aussi pour aider les élèves a dissocié les différents personnages.
Dans un premier temps, j'ai montré le tableau aux élèves en demandant ce qu'ils éprouvaient en le regardant.
Puis, on a travaillé sur le contexte historique à l'aide du document de gente joven 2 p.34
On a ensuite regardé la vidéo 3d et établit l'ordre d'apparition des personnages ( ordinaux de 1 à 10)
Puis j'ai distribué à chaque groupe une partie du tableau et ils devaient le situer ( estar pour la localisation) et le décrire puis donner une interprétation tout en connaissant le contexte historique.
Chaque groupe a présenté son personnage à la classe.
Et nous envoie les documents qui accompagnent sa progression :
Merci beaucoup Sabrina !!
3 commentaires:
Merci pour le lein de la video 3D! Genial!
Merci pour toutes ses idées et le lien vers la video 3D! Geniale!!
Bonjour,
Je cherche justement un document pour travailler le contexte historique de Guernica. Malheureusement je n'ai pas le Gente Joven 2. Serait-il possible de scanner cette page et de me l'envoyer ?
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