Pontevedra, la Ciudad Española Sin Coches

Reportage sur cette ville qui a changé de cap voici presque 20 ans ! Un exemple à suivre.
A mettre en lien avec l'Unité 5 de Reporteros 5e.

Et voici la fiche de travail proposée par Chloé :

Merci Chloé !

Shaka y Dres : Cambio Climático

Carole nous propose un travail sur la chanson Cambio Climático de Shaka y Dres. Pour une séquence sur la protection de l'environnement.

Merci Carole !

Et voici la proposition de Valeria. Merci Valeria !!

Cambio Climático

Voici une petite vidéo toute simple qui montre les bons gestes pour préserver notre planète.
Pour travailler l'obligation, l'impératif...

Corto Abuela Grillo

Un très joli corto latino, à travailler dans une séquence sur la ville ou l'environnement par exemple.

Reciclaje

Fred a trouvé ce jeu sur le recyclage et le tri sélectif. En plus du rappel "civique" de la chose, on travaille les matières et les contenants.

Si vous voulez d'autres documents, allez donc voir ici :

Merci Fred !

Contacto con la Naturaleza

Antonio Berni - La Voracidad

En voici une oeuvre originale à exploiter en HDA par exemple ! C'est Brigitte qui nous la fait découvrir. Elle nous précise que dans son établissement les élèves peuvent présenter l'épreuve en Espagnol en échange de points supplémentaires. Bonne idée !

Merci Brigitte!

Séquence Environnement

Emmanuelle nous présente une mini-séquence avec évaluation finale sur la défense de l'environnement.
Riche en documents divers, voici une vidéo pour compléter cette séquence :

Merci Emmanuelle !!

Miscelánea Joven

Julia m'a fait découvrir cet ensemble de petites vidéos (sous-titrées) produites par la Junta de Andalucía. Elles sont à destination des jeunes et évoquent la consommation responsable. L'onglet "Personajes" est très intéressant aussi. Ils ont tous des styles vestimentaires, des goûts et des personnalités différents.

A voir absolument !

Merci Julia !

Si pudiéramos...!

Si no hubiera coches, viviriamos mejor : podriamos repirar, no tendriamos retraso en el trabajo, ya no habria ruido, no contaminariamos... eso para las ventajas... demandez aux élèves de trouver les inconvénients, ils devraient en trouver...

En EO par exemple : Si no hubiera colegio : ventajas e inconvenientes.

Vive la mer...

Encore un dessin à ajouter dans notre séquence écologie / soyons de bons citoyens / sauvons la planète...