Vidéos à gogo ! NEEM

Voic les vidéos du Nuevo Español en marcha (toutes en ligne sur youtube). Génial !!!

Hola, ¿qué tal ?


Avec la fiche de Gaëlle :

Et voici la fiche d'Emeline :

Merci Emeline !
Mi familia



... avec la fiche de Bénédicte ! Merci !

Mi rutina diaria


Bea nous propose sa fiche :

Sophie nous envoie sa proposition de fiche :

Una casa especial



... avec la fiche de Mélanie :

Et la fiche de Fabienne :

Mi receta de gazpacho



Emeline nous propose sa fiche recette :

Un paseo por mi ciudad



Avec la fiche de Laura. Merci !

Chico simpático



¿Qué hiciste ayer ?



¿Qué meto en la maleta ?



Voici la fiche de Fanny sur la ropa :

Sophie nous propose aussi sa fiche de travail :

Me encuentro fatal

Pontevedra, la Ciudad Española Sin Coches

Reportage sur cette ville qui a changé de cap voici presque 20 ans ! Un exemple à suivre.
A mettre en lien avec l'Unité 5 de Reporteros 5e.

Et voici la fiche de travail proposée par Chloé :

Merci Chloé !

Ciudad del Futuro

 Catherine fait travaillé ses élèves de 4e sur la ville du futur. Voici la fiche d'activité qu'elle leur donne. A faire en complément de l'Unité 6 de Reporteros 4e ;)

Catherine nous précise ce qu'elle demande en projet final : "A la clé, comme tâche finale, les élèves de 4ème devront construire une maquette d'une ville du futur. Chacun devra bâtir en employant un maximum de matériaux recyclables, un quartier de la ville du futur. Ils devront présenter leur projet à l'écrit."

Merci Catherine !

100 palabras del español básico... ¡y 100 más!

 Voici des fiches de lexique de base que je donne généralement en fin d'année en guise de temps de "repaso" mais elles peuvent être données en début d'année et complétées au fur et à mesure.

Botero y el Boterismo - La calle

Beatriz a créé cette petite vidéo dans laquelle elle nous présente Fernando Botero, son style et quelques unes de ses oeuvres.

Voici la correction du quizz :

Et voici une proposition de travail et sa correction sur différents tableaux qui représentent tous la ville :

Merci beaucoup Beatriz !

Mi Pueblo

Kristien nous propose un questionnaire en ligne sur la vidéo d'Agustín, "Mi pueblo" :

Merci Kristien !

Español en Casa - Aula Virtual - 5e - Mi Barrio

Voici une nouvelle vidéo de cours en ligne pour vos 5e ! Dans ce cours on travaille les points suivants :
Objectif communicationnel : se situer dans la ville
Objectif lexical : les lieux et commerces de la ville, les adverbes de lieu
Objectif grammatical : hay, le verbe estar pour situer, poder, l'obligation personnelle avec tener que
Objectif culturel : Pontevedra, la ville sans voitures

Bon visionnage et surtout n'hésitez pas à laisser vos commentaires sur ce post ou à espagnol@emdl.fr ou delphinerouchy@yahoo.fr

Español en Casa - Aula Virtual - 4e - ¿Quedamos?

Et voici la nouvelle vidéo pour vos 4e ! Dans ce cours on apprendra à inviter quelqu'un à un sortir, et on apprendra à accepter ou refuser une invitation ! On parlera de ce fait des activités possibles en ville.

Objectif communicationnel : proposer une sortie, accepter et refuser
Objectif lexical : l'invitation, l'acceptation et le refus, quelques activités
Objectif grammatical : poder, recomendar + Inf
Objectif culturel : la ville de Zaragoza

Bon visionnage et surtout laissez un message sur ce post ou à espagnol@emdl.fr ou delphinerouchy@yahoo.fr

Peatónito

Je vous en avais déjà parlé un fois quand je l'avais découvert... Eh bien Anaïs nous parle à nouveau aujourd'hui de Peatónito grâce à ce reportage et sa fiche de travail !

Merci Anaïs !

Para ser un buen peatón...

Bon, c'est vraiment pour la blague ! J'adore l'extrait et si vraiment on a du second degré on peut le travailler avec les élèves : code de la route, impératif + et -, futur... Et pensez à couper la dernière image du chef qui s'hydrate 😜




Et pourquoi ne pas faire créer une petite chansonnette aux élèves ??

Los 10 barrios más especiales de España

Charlie nous propose de travailler en groupes autour de différents quartiers célèbres de grandes villes espagnoles. Le document authentique est ici mais vous trouverez les textes retranscrits ci-dessous aussi. A intégrer dans une séquence sur la ville bien sûr !

Textes retranscrits :

Voici les fiches de travail par quartier :

Merci Charlie !!

La Casa del Futuro

Voici une fiche que je viens de préparer sur cette vidéo argentine que nous proposait Sandrine il y a quelques temps. Je la travaille en complément de l'Unité 6 de Reporteros 4e "El mundo del mañana" en parallèle avec le texte de la page 97. Et ça tombe bien car c'est l'Argentine qui est mise à l'honneur dans cette unité !!

Fiche de Sandrine :

 Merci Sandrine !

Et Sophie qui nous envoie un travail complet et guidé :

Ainsi que le corrigé !!

Merci Sophie !

Moverse por la ciudad

Claire nous propose aujourd'hui une très jolie carte mentale qu'elle a créée avec framindmap pour ses petits poulets au détour d'une séquence sur la ville.

Merci Claire !

Leonera - Générique

Olga nous propose aujourd'hui de travailler sur la chanson générique de ce film. Très sympa !

Elle nous explique comment elle l'exploite :
"On l'étudie, on voit comment fonctionne le texte ( du plus petit au plus grand ... etc) , on revoit du voc au passage et je leur demande un travail en binômes :
créer un poème sur le même principe : trouver une thématique qui puisse s'enchaîner de la même manière, partir du plus petit et y revenir à la fin avec aussi une onomatopée pour donner du rythme. Premier travail à deux en classe ► correction détaillée, première éval. Reprise du texte individuelle à la maison avec ordi si possible (utilisation des caractères spéciaux, déco) (corriger fautes et/ou ajouter éléments manquants)► 2e correction►2e éval complétant la première."

Merci Olga !

Séquence 4e - Por la ciudad

Voici que je termine ma 2e séquence de 4e : Por la ciudad.
J'y ai travaillé :
- le lexique de la ville
- les prépositions en, a/al, de/del, por
- l'itinéraire
- les activités à faire en ville
- l'expression de l'heure
- se donner rendez-vous, accepter/refuser une invitation

Entre autres, j'ai travaillé sur la page 16 du Reporteros 4e.

Je mets donc en ligne aujourd'hui le contrôle qui en découle avec 2 versions : la "classique" et la version pour les dys/PAP...

Sagrada Familia - Objetivo 2026

Voici une spectaculaire vidéo qui nous montre ce que deviendra (enfin !!) la Sagrada Familia lorsqu'elle sera terminée !

Corto Abuela Grillo

Un très joli corto latino, à travailler dans une séquence sur la ville ou l'environnement par exemple.

Jeu Sigue el trayecto

Conçu pour travailler le thème de l'orientation dans l'espace et de la ville, ce jeu proposé par Maison des Langues et l'équipe de Reporteros 5e sera particulièrement appréciable dans les classes hétérogènes puisqu'il propose trois niveaux de jeu différents : facile, intermédiaire et avancé.

¿Cuál es la mejor ciudad colombiana para vivir ?

Steve nous propose ce travail sur le document de En Directo 2e année page 52 et propose aux élèves par la suite d'argumenter sur "la mejor ciudad de Francia".

Merci Steve !

Rap de Madrid

Aude nous propose de faire le tour de Madrid en version rap !


Et voici sa fiche de travail :

Merci Aude !!

Au tour de Jennyfer de nous proposer sa fiche, adaptée à des 3e Prépro faibles :

Et voici la fiche de Julie :

Merci les filles !